各支部:
贵州老年大学《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》已经党委研究同意。现印发你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。
核心价值观的实施意见
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省第十一次党代会、省委十一届四次全会精神,全面落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省委办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的精神,现就我校积极培育和践行社会主义核心价值观提出如下实施意见。
一、总体要求
1、深刻理解社会主义核心价值观的丰富内涵。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于贵州唱响主旋律、凝聚正能量、同步奔小康,具有重要现实意义和深远的历史意义。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”24个字是社会主义核心价值观的基本内容,体现了国家、社会和公民个人三个层面的价值目标、价值取向、价值准则,内涵相互促进、相得益彰,是一个科学系统,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
2、牢牢把握培育社会主义核心价值观的指导思想和工作原则
指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,紧紧围绕全省工作主基调、主战略和全校中心工作,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重组织保障、制度规范相衔接,使社会主义核心价值观融入干部职工、学员工作、学习、生活和精神世界,激励全校教职工为实现“两个一”目标而不懈奋斗。
工作原则:坚持以人为本,尊重师生主体地位,促进师生的全面发展;坚持以理想信念为核心,牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢精神支柱;坚持联系实际,找准工作切入点和着力点;坚持改革创新,运用师生喜闻乐见的方式,搭建师生便于参与的平台,开辟师生乐于参与的渠道;坚持持之以恒,使社会主义核心价值观焕发出强大的感召力、凝聚力、驱动力。积极推进观念创新、手段创新和工作创新,增强工作的吸引力、感染力。
二、主要内容
3、把社会主义核心价值观贯穿于学校教育教学全过程。以校园文化建设为载体,大力抓好全校干部职工和老年学员的德育教育。把社会主义核心价值观作为德育教育的重要内容,规定相应内容,贯穿到各个教学班级,覆盖到全体学员,使老年大学成为培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,努力培养德智体美全面发展的老年人。通过开展“第二课堂”活动,让老年学员成为倡导、传播社会主义核心价值观的使者。
4、拓展有效途径,积极培育和践行社会主义核心价值观。对广大学员进行文明礼仪知识,弘扬中华传统美德的再教育;通过综合文艺汇演、班级文化体育活动、诗歌会、书画展、参观学习等校园文化活动,形成弘扬时代主旋律,传播正能量的良好风尚。进一步激发老年学员对社会主义核心价值观的认知认同,推动道德教育常态化、行为化。
5、实施师德师风建设工程,培育良好的师德师风。完善师德师风评价体系。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,作表率、修师德、铸师魂,争做老年学员满意的好教师,做学员思想道德建设的楷模,发挥教师在老年学员中推动作用。加强师资队伍建设。抓好在职干部职工的德育教育,进一步提高思想道德水平和业务能力。
6、强化开展同步小康驻村工作的组织领导和协调,促使驻地乡镇乡村文明、社风良好。将社会主义核心价值观融入驻村帮扶全过程。把提倡与反对、引导与约束结合起来,褒奖善行义举,抵制奢懒伪骗,实现治理效能与道德提升相互促进,形成明礼知耻、择善而从、好人好报的正向效应,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会风气。弘扬健康道德风尚。把培育和践行社会主义核心价值观融入村规民约等行为准则之中,使之成为人们日常工作生活的基本遵循。加大文明礼仪常识和社会公德规范等宣传教育,引导群众明是非、知荣辱,分善恶、辨美丑,构建和谐美好的人际关系和社会环境。
7、用社会主义核心价值观凝聚共识。深入开展社会主义核心价值观宣传教育,校党委中心组把社会主义核心价值观教育纳入学习计划,把社会主义核心价值观纳入党员干部理论学习规划,抓好解读阐释。在全校大力宣传社会主义核心价值观。学校机关党委、工会、要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。要深刻解读阐释社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求。
8、认真抓好正面宣传教育。以社会主义核心价值观为导向,满腔热情地宣传干部职工及老年学员践行社会主义核心价值观的典型,理直气壮地批评背离社会主义核心价值观的错误言行和丑恶现象。加大舆论引导力度。充分利用校刊、校园网、《贵州老年教育通讯》等做好宣传教育,加强校园网站建设,运用网络传播规律,发挥各种网络媒体的作用,积极做好宣传,及时将学校重要信息网上发布。
9、发挥学校团队功能,打造老年文化精神产品。加强文化创作引导。引导合唱团、舞蹈队、民乐队等把社会主义核心价值观融入文艺创作全过程、体现到文艺作品中,每学期开展一次文艺汇演,激励团队参加社区演出,组织“送文化下乡”活动,歌颂身边善行好事,让群众在善的参与中受到熏陶。
10、广泛开展道德实践活动。在全校开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育实践活动。引导和发动干部职工和广大老年学员从自身做起、从现在做起、从身边小事做起,自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德,努力提升个人品德,推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。大力宣传“明礼知耻、崇德向善”先进典型。广泛开展“明礼知耻、崇德向善”身边好人、行业道德标兵和道德模范的评选表彰活动,通过先进典型的示范引领作用,引导广大党员干部群众学习先进、崇尚模范、见贤思齐,努力营造知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。加强公务员职业道德教育和官德修养,大力培育和弘扬廉洁价值理念,引导干部职工常怀公心、慎用公权、捍卫公信、严守公德,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
11、深化学雷锋志愿服务活动。在全校传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在老年人中开展“互助”活动,让学习雷锋志愿服务成为常态化活动和人们的价值追求。
三、组织领导
12、加强组织领导。培育和践行社会主义核心价值观坚持校党委负总责,各支部、处室齐抓共管。学校成立培育和践行社会主义核心价值观领导小组。由校党委委员、副校长陈祖云任组长、党支部书记、处室主要负责人组成领导小组办公室,办公室设在机关党委,办公室主任由机关党委副书记兼任。领导小组要加强统筹协调,加强组织实施,加强督促落实,推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体,相互促进。
13、发挥党员干部的先锋模范作用。把核心价值观融入学校党员干部教育管理,加强理想信念教育,在全校干部、教师中开展“立校风、兴学风、转作风、树新风”行动。重品行、作表率,为民、务实、清廉,增强为师生服务的宗旨意识,自觉践行社会主义核心价值观。
14、抓好结合。把培育和践行社会主义核心价值观与中国梦主题教育教育结合起来;把培育和践行社会主义核心价值观与深化党的群众路线教育实践活动结合起来;与实现 “两个一”目标结合起来,推动社会主义核心价值观不断转化为教职员工群体意识和自觉行动,形成党员干部引领带动,师生员工人人参与、人人践行社会主义核心价值观的生动局面。
中共贵州老年大学委员会
2014年3月24日