为贯彻落实好《贵州老年大学关于进一步提升教育教学质量的实施意见》文件精神，探索音乐考级助力检验学员学习效果，促进相互交流，激发学习兴趣，提升学习动力，从而赋能教学质量提质增效。2024年9月18日至20日，贵州老年大学教务处开展2024年音乐考级工作。
2024年9月20日下午17时许，随着最后一名声乐系考级学员走出考场，2024年贵州老年大学音乐考级工作圆满结束。此次音乐考级时间紧、任务重、人员多，共计有800余人次学员参与考级。为将此次音乐考级工作平稳有序推进，贵州老年大学教务处着力下好音乐考级“三步棋”，为下一步提升教学质量奠定基础。
着力下好筹备“先手棋”，提前谋划为考级做足准备。为推动学校教学管理水平和办学质量迈上新台阶、实现新突破，让老年学员学有所得、学有所成，2024年伊始，教务处积极主动联系对接省音协，启动音乐考级工作，双方仔细研究商讨确定音乐考级开展范围、方式、地点、时间、流程等事宜，结合老年学员群体实际，在宣传动员、答疑解惑、过程服务等方面细节做到再深化、再细化、再部署，并依序稳步推进集中动员、集体答疑、组织报名等系列工作。
着力下好宣传“关键棋”，耐心细致为学员释疑解惑。一方面，学校-教学系-授课教师联合发力，广泛宣传音乐考级的目的、意义、好处、形式等，在器乐、声乐两个系85个班级中广泛动员学员参加音乐考级，引导学员积极自愿报名，全面解答学员的困难疑惑，让学员从知晓音乐考级，到了解音乐考级，再到我要参与音乐考级，学员学习热情高涨。另一方面，考级前夕，由教务处组建一支宣传小组逐一到考级班级中为学员加油鼓劲，提醒学员考试时间、地点、物品准备、准考证等注意事项，现场回答疑问、打消顾虑、稳定心态，提振学员考试信心。
着力下好服务“精准棋”，凝聚合力为现场保驾护航。此次考级与正常教学时间重合、地点交织，为不影响正常教学，教务处与省音协密切联系、紧密配合，于考前一周对考场布置、候考点、评委等各个环节流程逐一沟通对接，在考前一天全部筹备完毕。此外，教务处专门制定了2024音乐考级服务方案，成立考级服务考点引导、候场服务、宣传报道、考务信息、后勤保障等工作小组，明确工作分工和岗位职责，动员40余名学员志愿者参与考级服务各个环节。考试当天，贵州老年大学党委委员、副校长王睿莅临考级现场指导，与学员沟通交流，提供服务保障。
在多方的共同努力下，2024年贵州老年大学音乐考级圆满落下帷幕。这次考级学员中，年龄最小的52岁，最大的91岁，他们虽然已过知天命、耳顺、古稀、甚至耄耋的年龄，但是怀着对音乐的热爱与追求，勇于挑战自我，敢于检验学习成果，努力向上攀登属于自己的音乐高峰。在一张张考试后自信、释放的笑脸背后，是他们老有所学、学有所乐、学有所得的最好体现，预祝所有学员都能收获让自己满意的成绩。
下一步，教务处将在原有基础上进一步构建科学、规范、适老的课程体系，深化分层次教学、打造精品课程、适配教学大纲，创新打出“精品课程+分层次教学+考级工作+教学大纲编写”组合拳，真正实现考级助力提升教学质量。
王睿副校长（后左一）在考场视察考级流程，张宇处长（后右一）陪同
校教务处苏春晖副处长（左后四）、刘涛副处长（左后五）与声乐系学委会及志愿者合影
钢琴考级现场
古筝考级现场
二胡考级现场
声乐考级现场
音乐考级预备会一角
考级考场一角
候考区一角
候考区一角