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贵州省老教系统认真收看全国离退休干部网上专题报告会
上传处室:宣传研究处    整理上传人:庞文芬    发表日期:2024/1/30 10:16:24    点击量:1847 次

1月15日至25日,贵州省老年教育工作领导小组办公室组织全省老教系统收看全国离退休干部网上专题报告会。

围绕报告会,各市(州)、县(区)老教办组织广大学员及教职员工收看《党中央延安三十年》《深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想》《新时代中国航天事业发展成就与航天精神》《增强历史自觉坚定文化自信,努力建设中华民族现代文明》等主题讲座。

全省各地老年大学3.96万名党员干部、教师学员通过灵活采取集中或居家等方式,充分利用网络、微信等现代化通讯手段,积极关注“离退休干部工作”微信公众号,收看全国离退休干部网上专题报告会。全省老教系统把收看本次专题报告会作为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的重要抓手,撰写心得体会172篇。

全省老年教育工作者、老年学员均认真收看、认真做笔记,他们纷纷表示,这次组织观看全国离退休干部网上专题报告会的活动,让自己更加深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,更了解党的历史和新时代的使命,为更好弘扬中华民族现代文明奠定了坚实基础。

贵阳市各地老年大学组织观看报告会


遵义市习水县老年大学组织观看报告会

六盘水市老年大学组织观看报告会

安顺市各地老年大学组织观看报告会


铜仁市老年大学自行观看报告会

黔南州老年大学集中观看报告会


黔东南州各地老年大学学员表示,今后,将更加紧密地团结在党中央周围,为实现中华民族伟大复兴发挥余热。

黔西南州贞丰县教育局退休干部党支部书记张丕基说:“通过组织支部党员观看《党中央延安十三年》专题报告会,让我们支部党员再次直观地感受当时中国共产党在延安开展工作的艰辛和不易。”

摘录部分心得体会如下:


观看《党中央在延安十三年》专题报道有感

毕节市威宁自治县老年大学“阳光合唱团”班主任  陆红宇

今天,在离退休干部工作交流平台收看了《党中央在延安十三年》专题报道,个人认为,延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富。延安精神是中华民族优良传统的继承和发展,是我们党的性质和宗旨的集中体现。延安时期创立的优良传统和作风,集中体现了解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和艰苦奋斗的工作作风。这些,都是我们在新的历史时期,不断推进我们事业向前发展所必须遵循和坚持的基本精神和基本原则。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。作为一名退休干部,在老年大学领导及学员的认可下,担任了“阳光合唱团”班主任老师,在今后的工作中,要做到退休不“褪色”,坚持全心全意为老年学员和老年教育工作高质量发展发挥余热,做好我的本职工作。

收看全国离退休干部网上专题报告会心得体会

黔东南州黎平县老年大学 杨仙颖

根据《贵州老年大学关于组织收看全国离退休干部网上专题报告会的通知》的文件要求,我认真学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神和重要指示精神,通过收听20期全国离退休干部专题报告会,收获颇多,现将心得体会报告如下。

从1999年开始,我国已经进入了老龄社会,这使我国在政治,经济,文化等各个领域面临着新的机遇和挑战。本人作为老年大学工作人员,肩负起服务好老年群体的重任,如何在纷繁复杂的社会中有所作为,是我需要继续努力的方向。

通过聆听专题报告,我思想深受启发,要想做好服务者在今后的生活中必须做好以下三件事:

第一,加强理论学习,提高思想认识。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,要努力学习党的十九届历次全会精神,学习习近平总书记重要讲话精神,学习党的路线方针政策,学习省州重要文件精神,要始终保持头脑清醒,要忠诚拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在政治思想行动上,与党中央保持高度一致,要时刻按照党组织的要求约束自己的生活和行动,努力做到离岗不离党,永葆共产党员的本色,

第二要用心用情精准服务,推动老干部服务工作高质量发展。作为老年大学的服务人员,就是要常怀尊老之情,恪守敬老之责,善谋为老之策,多办利老之事,为老同志诚心诚意办实事,始终不渝做好事,尽心竭力解难事;就要深入基层调查研究,深入到老同志中去,了解实际情况,研究实际问题,解决实际困难,不断满足老同志对美好生活的新期待,让老同志们能够在老年大学这个平台中玩好、学好。 

加强学习提本领。俗话说得好,“活到老,学到老”。学习是我们与时俱进提高工作能力和本领的有效手段,如果不学习,不与时俱进想问题、干工作,我们是无法满足新时代推进现代化建设需求的。我要把学习当作毕生功课,下足功,用党的创新理论成果武装头脑,不断坚定理想信念。要本着“干一行、爱一行、钻一行”的思想,认真贯彻积极老龄观,主动适应新常态,静心学习钻研新时代老年教育业务知识,向书本学、和先进发达地区学习教学管理理念,学思践悟、学用结合,不断提升自己的业务能力和水平。

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