强化三项措施  立足三个着力

助推我市社区老年教育工作有序开展

黔西南州兴义市老教办

近年来，兴义市委、市政府从组织领导、设施建设、资金投入、政策扶持等方面都加大了对社区老年教育的工作力度，全市现有26个乡镇（街道），156个村，32个社区。本着成熟一所创建一所的原则，在全市挂牌成立社区（村）老年学校26所，在校学员3060人次，较好地满足了不同层次老年人的精神文化生活需求。

一、主要做法

（一）“三项措施”，构建社区老年学校新格局

1.完善社区老年教育体系。充分利用社区共建机制，优化社区场地、资金、人力资源要素，以市老年大学为引领，带动社区老年学校的办学和教学的发展及完善，根据老年人特点，开设舞蹈、太极、快板、花灯、京剧、合唱等教学班，加快形成“学习在社区，健康在社区，娱乐在社区，奉献在社区”的老年教育服务体系。

2.打造特色老年教学内容。结合不同乡镇（街道）所辖社区的实际情况和不同特点，科学开设政治、保健、艺术、体育、心理等学科相涵盖的特色老年教育。培养老年人喜爱的道德法制、时事政治、健康保健、书法美术、休闲娱乐等专业课程。打造具有优势的书法、摄影、歌舞、太极拳剑等品牌专业。拓展老年人参与活动、展示才华的第二课堂，满足老年人的多元需求，增强社区老年学校的吸引力和凝聚力。

3.建立老年自主教育组织。参照州、市老年大学的经验做法，利用老年人中的技艺特长和骨干人员，逐步建立适合老年人特点和需求的书画、诗词、摄影研究会等老年学员组织，依靠老年人自我发展的能力，自我管理的经验，自主活动的热情，积极开展形式多样、内容丰富、健康有益的文化娱乐和体育健身活动，充分发挥老年文体活动组织的作用，使之成为老年文化的主力军、群众文化的生力军，引领科学、健康、文明生活方式的倡导者和推动者。

（二）“三个着力”，提高社区学校办学水平

1.着力改善社区老年学校环境条件。把加强社区老年学校建设作为政治上关怀和生活上照顾老年人的具体措施，加强基础设施建设，实现场地、课程、师资、生源等办学要素合理配置，扩大办学规模，优化学员学习、活动、健身的条件和环境。扶持社区现有的图书馆、活动室、健身室、书画室、排练室等文体活动场所的设备更新、功能改进和品位提升，改善校舍，逐步形成教学宽敞、功能先进、分布合理的社区老年教育阵地布局。加快推进社区所辖各类文化场馆实行老年人免费或优惠享用的进程。努力加强面向老年人的体育健身场所建设，为老年人参与体育锻炼、健康活动创造条件。采取“政府拨一点、社会筹一点、单位出一点”的办法筹措经费，解决老年教育的人力、财力、场地、设施等具体问题，形成政府、部门（单位）投入为主，社会各界共同参与的社区老年教育经费保障机制。

2.着力建设社区老年学校校园文化。大力加强老年学校文化建设，以社区自然环境、人文环境为载体，以深厚的文化底蕴为基础，以先进文化为指导，以创设和谐人际关系为根本，打造老年学校文化品牌，形成老年学校校园主流文化，营造一个民主、平等、和谐的人际环境，提升校园文化、制度文化、行为文化和礼仪文化层次和品位。把“学、乐、为”有机地结合起来，通过广大学员社会政治性活动、学术性活动、知识性活动、健身性活动、娱乐性活动、服务性活动等，培育以和谐为价值取向的校园精神，并通过其熏陶功能、教育功能、凝聚功能、导向功能、控制功能、激励功能的发挥，促进社区的精神文明建设。努力打造老少共读、文明共建等载体，使老年学校校园文化和社区文化相得益彰，互相融合，互相促进。

3.着力提高社区老年学校教学质量。教学质量是老年教育的生命线。根据市老年大学坚持质量立校的办学宗旨，进一步完善质量立校的发展规划，把质量立校渗透到教学、活动、服务、管理等各个环节。从树立先进的教育理念，建立规范的教育体系、改进课程设置和教学方法，建设好师资队伍、改进教学管理等方面着手提高老年教育质量。一是推进老年教育改革。加快实施因材施教的步伐，关心老年学员的生活，尊重老年学员的个性化需要，使每一位学员学有所获，学有所用，推广合作式学习，培养团队精神，提倡共同进步。二是改进管理和服务，坚持民主管理，注重人文关怀，建立服务标准，完善服务制度，优化服务质量，努力把老年学校打造成环境优雅，服务周到，安全舒适，秩序良好，学员满意，社会赞赏的美好家园。三是按照专兼职的思路优化师资队伍建设。适应社区老年教育需要，着力建设一支以专职人员为骨干，老教师、老专家为主体的热心老年教育、具有奉献精神的社区老年教育志愿者队伍，加强师资队伍的培训，提高他们的思想、理论素质和教学水平，为社区老年学校的建设提供人力和智力保证。

二、存在问题

一是由于社区老年教育没有专职的管理人员，开展工作很不方便；二是社区老年教育没有专项资金，开展工作难度大；三是管理人员的信息技术、业务素质、理论基础、操作水平等都不能完全满足需要。

三、下步打算

一是加大资源整合力度，充分发挥社区有限资源的使用效率；二是加大领导重视力度，确保社区老年学校有在职人员专门管理；三是加大资金投入力度，不断改善办学设施和办学环境；四是加大安全管理力度，确保社区老年学校无安全事故发生。

总之，我市社区老年教育才刚起步，今后的工作任务还很艰巨。我们将以高度负责的精神、求真务实的态度、扎实的工作作风，为不断开创我市社区老年教育工作新局面而努力。